31/03/2017

« Aider nos élèves à apprendre comment apprendre »

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L’enseignement des langues chez IP International Projects ne se limite pas à juste à des élèves qui apprennent une langue. Ils vont aussi acquérir des techniques pour la vie. Ils apprennent des stratégies pour résoudre des problèmes et aussi à être créatif. Alicja Szyszkowiak, responsable du programme d’enseignement de IP pour les cours des jeunes ados à Bournemouth, nous explique dans l’entretien avec Tom ce que cela signifie de se déplacer dans un contexte international. Conseil: Pour mieux comprendre l’interview (malgré les rafales de vent en bruit de fond), il suffit d’activer les sous-titres ci-dessous la vidéo.

Interview avec Alicja Szyszkowiak, directeur d’études à notre école de langue l’Europa School of Englisch à Bournemouth (Angleterre), le 20 Juillet 2015.

ALICJA, quel est ton rôle?

Alicja: « Je suis directrice d’études chez IP International Projects. Donc, je suis responsable du volet académique.  »

Concernant les leçons, les étudiants apprennent-ils des choses en plus qu’une langue et une culture?

Alicja: « Oui, le second sujet tout aussi important que nous enseignons aux étudiants est comment apprendre de façon indépendante. C’est pourquoi nous utilisons beaucoup de ressources provenant de l’Internet. De nos jours, on peut apprendre l’anglais en utilisant l’Internet.
Cependant, il faut savoir comment sélectionner les matériaux appropriés. C’est le rôle de nos enseignants. Ils guident les élèves dans ce processus, ainsi, quand les élèves rentrent chez eux, ils peuvent continuer à apprendre ».

Tu as récemment élaboré un cahier d’exercice pour les élèves de l’école d’été? Comment les élèves utilisent-ils ce manuel?

Alicja: « Il s’agit d’un cahier d’exercice fait spécialement pour les étudiants de IP. Le cahier vient avec le matériel provenant d’Internet.
Les étudiants l’utilisent pour prendre des notes. Mais ils sont aussi encouragés à prendre des notes de façon créative. Le manuel les montre des techniques de prise de des notes tel que les cartes mentales, les schémas, les frises chronologiques, les graphiques. Ainsi, les étudiants apprennent comment apprendre. Ils apprennent les stratégies générales d’apprentissage.  »

Qu’est-ce qui est important quand tu sélectionnes un enseignant spécifique?

Alicja: « La caractéristique la plus importante que je recherche est l’enthousiasme. Comme il s’agit d’un cour d’été, ce que les élèves apprécient plus ce sont des enseignants enthousiastes et dévoués. Je recherche aussi des enseignants avec beaucoup d’expérience. La plupart de nos professeurs ont obtenu une vaste expérience dans le Royaume-Uni et à l’étranger. Le fait est qu’ils voyagent partout dans le monde pour enseigner l’anglais comme langue seconde.  »

La devise de IP est “LEARN MORE THAN A LANGUAGE” (apprendre bien plus qu’une langue). Quel impact cela a-t-il sur les leçons ?

Alicja: « Nos étudiants n’apprennent pas seulement une langue. Ils acquièrent aussi des compétences liés à la vie courante vie courante, ils apprennent à résoudre des problèmes et à être créatifs. Et surtout, ils apprennent à fonctionner dans un contexte international, ce qui est très important de nos jours.  »

 

Alicja est directrice d’études chez IP International Projects. Elle travaille pour IP depuis 2011. Elle vit à Bournemouth, au Royaume-Uni. Elle détient une maîtrise en études anglaises. Elle a travaillé comme formateur d’enseignant pendant plus de 15 ans avant de rejoindre IP. Sa passion est l’innovation dans l’éducation